| STUDII DE BIBLIOLOGIE ȘI ȘTIINȚA INFORMĂRII Elena Târziman, S. M. Antonescu, Cristina Popescu |
||
![]() |
||
lect.
univ. dr. Zenovia Niculescu
“O bibliotecă este un templu al cunoașterii. Clasificarea ei nu trebuie să fie o structură întâmplătoare, miseră, ci un edificiu intern prețios prin partea ei externă și cu o mare valoare intelectuală și educativă.”
H. Bliss
În mod tradițional
studiile întreprinse asupra catalogului sistematic au relevat preocupări
concertante, îndeosebi, asupra laturii pragmatice a constituirii
și sistematizării acestui instrument de dezvăluire a colecțiilor
de bibliotecă.
Încercăm,
în cele ce urmează, să abordăm catalogul sistematic din perspectiva
modernă asupra bibliologiei a lui Robert Estival, care o situează
în perimetrul științei comunicării scrise: “bibliologia
este știința înscrisului, a oricărui înscris, a diverselor categorii
de obiecte scrise, a comunicării scrise.”[1]
Este un fapt comun că organizarea catalogului sistematic are în vedere,
în principal, cei doi poli de susținere: sistemul C.Z.U. și fondul
de publicații al bibliotecii. De foarte puține ori, cititorul, cu
întregul său univers de cerințe, deprinderi și motivări informaționale,
face parte componentă din strategia constituirii și valorificării
catalogului sistematic.
Pe
linia evoluției anterioare, catalogul a apărut ca o necesitate a
ordonării documentelor de bibliotecă, deci raportarea se făcea preponderent
la carte. Remarcăm apoi, delimitarea ariei de utilizare a catalogului
la cercuri extrem de restrânse de beneficiari. Astfel, Enzo
Botasso, prezentând istoria bibliotecilor italiene, menționează: “Catalogul Bibliotecii Ambroziana,
întocmit între 1645-1647, pe autori, aranjați dupa limbă și ordonați
alfabetic după nume și prenume, era consultabil numai de bibliotecari și colegii săi.”[2]
Privit în diacronie,
catalogul de bibliotecă, în care se regăsește un conținut informațional
structurat pe anumite criterii, reflectă preocupările culturale
și științifice ale epocii respective,precum și un anumit tip de
atitudine față de păstrarea, dar și valorificarea spiritualității
universale.
În
pofida caracterului complex și imaginativ al analizei făcute catalogului
sistematic de către remarcabilul bibliolog, Lasso de la Vega, relația
catalog-cititor nu este abordată. Din punctul său de vedere, catalogul
sistematic ”urmarește să transforme întreaga colecție
a unei biblioteci într-o singură lucrare științifică, împărțită
în capitole și subcapitole, fiecare dintre ele reprezentând o ramură
sau o subramură a științei, în care se grupează, la rândul lor,
logic și științific, cărțile care tratează despre fiecare dintre
ele . Catalogul sistematic este, așadar, o vitrină a ramurii sau
a familiei complete a fiecareia dintre subdiviziunile științifice
care figureaza în biblioteca organizată conform unui criteriu inspirat
de logica și de dezvoltarea științelor, cu aceeași rigoare metodică
cu care acestea sunt expuse în cărți și tratate.”[3]
Deși
pare surprinzător, chiar în definiția-standard, corelația catalog-cititor
este doar implicită: ”Catalogul de bibliotecă este un catalog
de documente primare și secundare, orânduite conform unor scheme
de organizare, punând în evidență, pe măsura acumulării lor, conținutul
unei colecții, fondul unei biblioteci sau al unui grup de biblioteci.”
(STAS 8232-68).
În acest cadru conceptual
trebuie introdusă ideea de comunicare și receptare a informațiilor,
într-o legatură directă de cauzalitate: catalog-cititor. Din această
perspectivă, catalogul devine o structură comunica-țională, prin
care sunt valorizate informațiile.
Acceptarea ideii
de comunicare, în aria de competență a catalogului sistematic, atrage
dupa sine o serie de consecințe , atât în plan conceptual, cât și
pragmatic.
Dacă
suntem de acord că un catalog sistematic reprezintă un ”emițător”
de informații, atunci va trebui să ne preocupăm și de ”receptorul” acestuia, cititorul. Faptul că nu s-a creat o comunicare bidirecțională
a informațiilor: bibliotecar-cititor; cititor-bibliotecar, prin
catalogul sistematic, circulația informațiilor s-a fracturat, determinând
diminuarea capacității acestuia de a rezolva eficient cerințele
beneficiarilor. și aceasta este o cauză care explică asiduitatea
căutării de soluții de regăsire a altor modalități de prelucrare
a publicațiilor, în afara sistemului C.Z.U.
Să recunoaoștem, că au fost preocupări multiple pentru
codificarea și structurarea informațiilor și mai puține care să
vizeze direct, accesul la memoria informațională a catalogului sistematic.
Deoarece clasificarea zecimală a publicațiilor și,
implicit, catalogul sistematic, au fost raportate doar la carte,
omițându-se de cele mai multe ori, cititorul, a avut drept consecință
directă reducerea capacității catalogului sistematic de a răspunde
adecvat solicitărilor beneficiarilor și de a-și moderniza structurile.
Acesta, ar putea fi un posibil răspuns la întrebarea:
De ce nu este consultat catalogul sistematic?
Este în afara oricărei îndoieli că, utilizatorul sistemului
trebuie sa fie considerat ca un partener activ în conceperea, organizarea
și valorificarea informațiilor. în acest sens, catalogul nu ar mai
reprezenta doar un instrument de gestiune sau un instrument sistematizat
al colecțiilor de biblioteca, ci ar deveni o memorie informațională
activă și dinamică, având posibilități multiple de a oferi date
fiabile, pertinente și rapide, cititorului. Am descoperi, astfel,
vocația științifică și comunicațională a catalogului sistematic.
În acest context, bibliotecarul va trebui să recepteze
mesajele cititorului privind orizontul de așteptare, sfera specializată
de interes și nivelul de abordare al diferitelor subiecte, astfel
încât, în funcție de acestea, să fie reactualizate, restructurate
și optimizate structurile ansamblului informațional al catalogului
sistematic.
Din această perspectivă integratoare, cititorul nu
numai că are un acces eficient la informații, dar devine un participant
importat la fiabilitatea și modernizarea catalogului sistematic.
În momentul în care cititorul își va recunoaște propriile
reprezentări, din sfera sa de interes, în arhitectura catalogului,
prin: fișe divizionare, intrări multiple, adâncimi coerente ale
indicilor, etc., atunci, își va schimba atitudinea pasivă față de
catalogul sistematic, pe care îl considera un bloc informațional
inert. Aceasta implică, în egala masură, efectul valoric al catalogului
sistematic, ce se resimte într-o suită nuanțată de determinări:
modelarea percepției cititorului; îmbogățirea opțiunilor de lectură;
dezvoltarea unui întreg sistem de procedee și deprinderi operative
de regăsire a informației; diminuarea viziunii restrictive asupra
penuriei informaționale și , nu în ultimul rând, influențarea benefică
a aptitudinilor și deprinderilor de muncă intelectuală. De asemenea,
putem include în acest spectru valoric și capacitatea catalogului
sistematic de a reflecta un mediu informațional complex și extrem
de divers, prin care este facilitată circulația valorilor: se stabilesc
contacte pluridisciplinare, se proiectează evoluția gândirii și
civilizației umane, realizându-se, astfel, un dificil, dar important
proces de absorbie și difuzare a informațiilor.
Dacă ne referim la componenta comunicațională a catalogului
sistematic, prin care un sistem de date pasiv se transformă într-o
informație activă, va trebui să luăm în considerare configurația
specifică acestui proces de comunicare:
Sursa de informare (cartea) ----> codificarea mesajului
(în limbaj C.Z.U.) ----> canalul de codificare (catalogul sistematic)
----> decodificarea mesajului (informația pentru cititor).
Bineînțeles, funcționalitatea optimă a sistemului este
redată prin feed-back, dar nu puține sunt cazurile când acesta nu
se produce datorită unor bariere comunicaționale, de tipul: distorsionarea
mesajelor, pierderi de informații, supraîncarcarea canalelor de
comunicare cu date irelevante sau redundante, omiterea centrului
de interes al cititorului și lipsa de acuratețe a codificărilor.
Ajungem astfel, la o
problema deosebit de importanta, cea a accesului la memoria informațională
a bibliotecii, având în vedere că la acest sfârșit de mileniu, centrul
de greutate al catalogului sistematic se deplasează de la înmagazinare
la dinamizarea receptarii informațiilor. Avem în vedere, în principal,
infrastructura catalogului sistematic, extinderea ariei de acces
a beneficiarilor, consultanța și asistența de specialitate acordate
cititorilor, respectarea rigorilor impuse de un proces comunicațional
optim și acceptarea ideii că utilizatorul poate și are dreptul de
a schimba perspectiva de abordare a sistemului de cataloage.
Toate aceste considerații sunt compatibile cu adevărul,
potrivit căruia catalogul sistematic nu este doar un ansamblu structurat
de date, ci reprezintă un centru de putere cognitivă și o memorie
informațională activă și dinamică, subsumate ariei de interes a
cititorului.
Prelucrarea automată a datelor este un mijloc de procesare
a colecțiilor de bibliotecă, dirijat spre un anumit scop și controlat
în mod nemijlocit prin catalogul sistematic și nu un scop în sine.
Altfel,
pe autostrada informării va fi dificil să regăsim marcat”bitul”
catalogului sistematic!
©
University of Bucharest 2002. All rights reserved. No part of this text may be reproduced in any form without written permission of the University of Bucharest, except for short quotations with the indication of the website address and the web page. Comments to: Last update: November 2002 Text editor&Web design: Raluca OVAC |