ca
1. Este cel mai frecvent adverb de comparaţie,
utilizat în comparaţia de egalitate:
Fructele
sunt dulci ca mierea.
Înoată
ca un veritabil campion.
Astăzi
este la fel de cald ca ieri.
Uneori
apare sub forma ca şi care are
acelaşi sens, dar este mai întărită, datorită adverbului de
întărire şi.
(- comparaţie2).
2. Ca/decât.
Ca se
poate folosi şi în cazul comparativului de inegalitate, caz în care este
echivalent cu decât, cele două
fiind substituibile:
Apartamentul
lui este mai mare ca/decât al meu.
[stil.] Diferenţa dintre cele două este numai de
registru: în limba vorbită curentă ca are o frecvenţă mai mare, în timp ce în exprimarea
îngrijită este preferat decât.
3. Ca/cât.
Când
primul termen al comparaţiei se referă la o dimensiune sau la o
cantitate, se poate utiliza atât ca,
dar şi cât. [util.] Preferinţa se
îndreaptă însă către acesta din urmă, care este specific.
Înalt ca bradul = Înalt cât bradul.
Tumora
e mare ca o nucă = Tumora e mare cât o nucă.
Cât nu se
poate folosi când primul termen al comparaţiei nu se referă la o
dimensiune sau la cantitate. Nu spunem deci niciodată:
*Fructele
sunt dulci cât mierea.
Pentru
aceste situaţii se utilizează numai ca.
4. Ca – prepoziţie.
Adverbul
ca este folosit adesea ca prepoziţie, fie în construcţii în
care se subînţelege o comparaţie:
N-am mai întâlnit un om ca tine (= un om
bun, inteligent, corect ca tine).
fie în alte situaţii:
Îşi pusese pe cap
un ziar şi îl folosea ca pălărie
de soare (= îl folosea în chip de, cu rolul de pălărie de soare).
Ca să-ţi
explic asta, iau ca exemplu
viaţa animalelor (= în chip, de exemplu).
S-a angajat ca portar la un restaurant (= s-a angajat în calitate de portar).
6. Ca să vezi!
Este
o expresie care apare frecvent în limba vorbită şi exprimă
surpriza vorbitorului, uimirea faţă de ceea ce i-a spus
interlocutorul său:
-
Am auzit că vrea să divorţeze. – Ca să vezi!
(NARCISA
FORASCU)
ca atare - (care) va să zică…
ca să vezi - ca6
ca (şi) - precum,
ca1
ca şi când - comparaţie1
ca şi cum - comparaţie1
cam - cam/destul1, spre, către1
| ©
Universitatea din Bucuresti, 2002. |