ce

 

I.1. Ca pronume interogativ, ce intră în componenţa interogaţiilor directe, singur sau în combinaţie cu prepoziţii şi (sau) adverbe, alcătuind construcţii  aproape gramaticalizate:

 

Ce s-a întâmplat?

De ce?

De ce nu?

 

2. În calitate de pronume, ce se referă la lucruri, în timp ce ca adjectiv, poate însoţi  şi nume de fiinţe:

 

Ce rude sunt ei cu tine?

 

[util.] Este de reţinut faptul că atunci când ce îndeplineşte funcţia de subiect, acordul cu predicatul se face numai la singular, pluralul constituind o greşeală:

 

Ce e cu ele de n-au venit?

*Ce-s cu ele de n-au venit?

 

[stil./util.] De asemenea, utilizarea lui ce cu sensul „de ce” este neliterară şi, prin urmare, nerecomandabilă:

 

*Ce ţipi aşa la mine? (= de ce ţipi aşa la mine?)

 

[util.] Ca adjectiv interogativ, ce intră în locuţiunea adjectivală ce fel de:

 

Ce fel de oameni sunt aceştia?

 

Ce intră în componenţa pronumelui relativ ceea ce; atât ce (mai ales în construcţii de tipul ce e drept/rău/ciudat), cât şi ceea ce pot ţine locul unei întregi propoziţii şi pot funcţiona apozitiv:

 

Ce e drept, nimic nu a fost incorect.

El înţelege, ceea ce mă bucură.

 

[util.] Ceea ce şi ce sunt substituibile în majoritatea situaţiilor (nu însă şi cele de sub 3):

 

Mă tem de ce (ceea ce) va spune.

 

intrând, uneori, în îmbinări care tind să devină fixe: tot ce / ~ ceea ce, în (ceea ce) priveşte:

Ai tot (ceea) ce ţi-ai dorit.

În (ceea) ce priveşte fumatul nu suntem de acord.

 

Singura modalitate de a exprima genitivul la aceste pronume este utilizarea prepoziţiei a:

Esenţa a (ceea) ce vrei să spui am înţeles-o.

 

[util.] Nici ce, nici ceea ce nu admit reluarea. Sunt incorecte exprimările de tipul:

 

*Procedează incorect, ceea ce n-o admit.

*Ce l-ai văzut?

 

variantele corecte fiind:

 

Procedează incorect, ceea ce nu admit.

Ce ai văzut?

 

(- ceea ce).

 

·         Cine ştie ce, nu ştiu ce, te miri ce.

[stil./util.] În limbajele popular şi familiar, ce intră în locuţiuni pronominale sau adjectivale interogative sau relative precum: cine ştie ce, nu ştiu ce, te miri ce:

 

Nu e cine ştie ce de capul lui.

Avea un nu ştiu ce care te atrăgea de la început.

A adus te miri ce  (= nu a adus mai nimic).

 

[util.] Pronumele relativ ce se foloseşte adesea în combinaţie cu pronumele cu valoare neutră: alta (în vorbirea populară), altceva:

 

Ce altceva ai să-mi spui?

Ce alta ai de făcut?

 

3. Ca adjectiv, ce poate avea valoare cantitativă, intrând în combinaţie cu prepoziţia de [stil.]. Construcţia este utilizată în limbajul familiar:

 

Ce de oameni s-au strâns! (= s-au strâns mulţi oameni).

 

[util.] Este neliterară şi nerecomandabilă ataşarea adverbului mai la această construcţie:

*Ce de mai casete ai adus!

 

II. Ca pronume relativ, poate apărea singur, introducând subordonate:

-          subiective:

E bine ce se întâmplă.

-          predicative:

Întrebarea este ce va face singur.

-          atributive:

Calea ce ni s-a deschis e dreaptă.

 

În această situaţie, ce este sinonim cu care; între cele două substituţia este posibilă şi evită monotonia.

 

[stil.] În combinaţie cu prepoziţia până, familiar şi regional, ce introduce o temporală:

Stai liniştit, până ce vine ea.

 

În combinaţie cu alte prepoziţii, ce introduce subordonate finale:

 

Lupţi pentru ce vrei să obţii.

 

[stil.] Combinaţia la + ce aparţine limbajelor popular şi familiar :

Mă întreb la ce ai mai venit.

 

Ce poate introduce şi subordonate modale, precedate de adjective însoţite de prepoziţia de:

Tremura toată de nervoasă ce era.

A uitat discursul de emoţionat ce era.

 

III. Cu  valoare  adverbială,  ce  apare  în  structuri  exclamative,  având  sensul  „cât (de)”:

 

Ce-am mai alergat!

Ce frumos se poartă!

 

(- interogaţie2, adverb6, relativ I).

(MIHAELA POPESCU)

 

cea de-a - de1

cea mai mare parte

 

·         Cea mai mare parte dintre este o expresie care se combină cu un substantiv sau pronume la plural:

 

Cea mai mare parte dintre copii au gripă.

Cea mai mare parte dintre ei au înţeles sensul.

 

[stil./util.] Folosirea, în această expresie, a prepoziţiei din (în loc de dintre) în combinaţie cu un substantiv sau pronume la plural este întâlnită în vorbirea neîngrijită. Nu este deci recomandabil să spunem:

 

*Cea mai mare parte din copii au gripă.

*Cea mai mare parte din ei au înţeles sensul.

 

·         Cea mai mare parte din se poate utiliza când substantivul cu care se combină este la singular fără formă de plural:

 

Cea mai mare parte din timp citeşte.

Cea mai mare parte din apă s-a evaporat.

 

·         Cea mai mare parte este o expresie echivalentă cu majoritatea, ambele utilizându-se în combinaţie cu un substantiv sau pronume în genitiv:

 

Cea mai mare parte a copiilor = Majoritatea copiilor.

Cea mai mare parte a timpului = Majoritatea timpului.

(NARCISA FORASCU)

 

ce de - ce3

ce e drept (ce-i drept) - ce2, drept1

ce fel de - ce1, de3

ce mă costă? - costa2

cere - verb1

ce te-a găsit (~v-a ~) - găsi1

ce vânt te-aduce - aduce1

 

 




© Universitatea din Bucuresti, 2002.
No part of this text may be reproduced in any form without written permission of the University of Bucharest, except for short quotations with

the indication of the website address and the web page.

Comments to: Narcisa FORÃSCU

Web design: Ana-Maria BUBOLEA
Last update: September, 2002